أخوية

أخوية (http://www.akhawia.net/forum.php)
-   مسابقات (http://www.akhawia.net/forumdisplay.php?f=54)
-   -   كمشة حزازير.. شي قريب ع الرياضيات (http://www.akhawia.net/showthread.php?t=127488)

mary belle 10/09/2009 03:29

يعني كان لازم يكون الاول و التاني عراس كل واحد منن قبوعه زرقا,,فهيك اسهل شي انو التالت يعرف انو قبوعته حمرا!!:o

Nasserm 10/09/2009 03:29

اقتباس:

كاتب النص الأصلي : mary belle (مشاركة 1331470)
مسيو مسيو...بس سؤال!!:p
:( طيب هني كيف واقفين.؟
ورا بعض او حد بعض..؟
او غموض؟!!:o

واقفين بوش بعض

كلو شايف كلو

يعني..

فتّح الأول.. شاف التنين الباقيين.. قال ما بعرف

فتّح التاني.. شاف الباقيين.. قال ما بعرف

فتّح التالت (والتالت فـِـتـِـح هه).. شاف الباقيين.. طج.. حزر وقال حمرة


فـ السؤال.. كيف فكّر التالت ياااااااااااااااااااااااا ماري بيل


هاتي لنشوف


و.. عدّيلي رجالك عدّي.. من قارة للمصدّي

Nasserm 10/09/2009 03:31

اقتباس:

كاتب النص الأصلي : mary belle (مشاركة 1331476)
يعني كان لازم يكون الاول و التاني عراس كل واحد منن قبوعه زرقا,,فهيك اسهل شي انو التالت يعرف انو قبوعته حمرا!!:o

هيك ما بتبقى مسألة.. بتصير فرفرطة بلح!! :pos:

mary belle 10/09/2009 04:05

مم
....:jakoush:بعدين بفكر فيها!!

يمان Rooooonaldo 10/09/2009 12:28

اقتباس:

كاتب النص الأصلي : Nasserm (مشاركة 1331247)
هون في شي مفيد..

بس القصة مو موقفة ع التالت.. القصة موقفة ع سرعة البديهة

هلق اتفقنا إنو التلاتة بالحقيقة زرق.. وأكيد ما حدا رح يجاوب قبل ما الكل يقول شو شايف!

همممممممممممممم

إذن.. كل واحد منهن شايف نقطتين زرق.. فـ كل واحد منهن رح يقول بداية بينو وبين حالو "ما فيني حدد شو لون نقطتي"

هلق الذكي سريع البديهة منهن شو بيعمل؟

بينطر شوي.. بيلاقي إنو ما حدا من التنين البقايا صاح أزرق.. فـ شو بيستنتج؟

إنو مانو أحمر.. لإنو لو كان أحمر.. كان حدا منهن صاح (خوش هو بيعرف إنو التنين اللي مقابيلو وزرا.. يعني وحرابيق وأذكيا.. مو كدش مطهّمة)

فـ متل ما قلنا.. بينطر تكـّـة.. تكّتين.. طالما تأخر الجواب من خصومو.. فـ رح يعرف دغري إنو مالو أحمر..

فـ شو بيعمل؟

بيصيح ع ملات حسّو "أزرق"


مشان هيك يا إخواتي.. شددت.. وأكدت.. وأصرّيت بإلحاح على كلمة "يعرف قبل غيرو".. فـ القصة واقفة ع سرعة البديهة أكتر شي

[/right]

اي اي ..يعني بالنهاية الفكرة اللي بدي ياها كانت وصلت ..
وعفكرة ما بدي الحشلك كل هاللحش .. بس انت صرت الفلقة اليمنى شيتي :p بانو بدك كل الاحتمالات قلت لحالي هلا بتعد .. وبترنخ علينا وبتعملي كان وكنا ..

بس بما انو الفكرة هية زاتا .. زاتا .. بس انا لهلا مصر انو التالت .. شنو التالت ازكاهم واحلاهم كان ..

بعدين يا اخي .. اول ما قال .. هدينك التنين فايتين بالحيط كانو .. :p


مالي فطران وقلنالو ياها .. :frown:

تبع الطواقي .. سهلي جدا جزيلا .. يلا خلصونا منها ماري بلبل :gem:

يمان Rooooonaldo 10/09/2009 12:35

ماري بلبل .. ازا عبالك غششك بفرنكين ..

بوشك عالموضوع المثبت فوق حرك مخك موجود الحل هونيك:p

mary belle 10/09/2009 21:31

اقتباس:

كاتب النص الأصلي : يمان Rooooonaldo (مشاركة 1331638)
ماري بلبل .. ازا عبالك غششك بفرنكين ..

بوشك عالموضوع المثبت فوق حرك مخك موجود الحل هونيك:p


ازا انت بتعرف الحل لي ما بتقولو!!
يللا انو ازا هلقد سهله قول:sly:

Nasserm 11/09/2009 09:47

طيب.. خلينا نترك مسألة الطواقي.. ونروح على مصر الفرعونية


تابعوا معي..

إذا أخدنا عددين طبيعيين لا على التعيين.. مثلاً ( 22 و 16) وسألنا عن نتيجة ضربهن ببعض (جـُـداؤهما يعني )

رح نقول دغري إنو الجواب: 352

وطريقتنا بإيجاد هالناتج بتعتمد على مضاعفة أحد العددين مقداراً من المرات حسب العدد الآخر.. ولا بأس إن استخدمنا آلة حاسبة عوضاً عن الطريقة "الكتابية".. يعني مش كتير مهم، المهم إنو.. أياً كانت تلك الطريقة التي نتبعها، فـ هي ما رح تكون متل الطريقة اللي كانوا أجدادنا الفراعنة يستخدموها

يعني..

إذا وجّهنا نفس السؤال (ناتج جداء العددين السابقين) لواحد من كهنة المصريين القدماء.. فـ رح يعطي ذات الجواب بس بطريقة أخرى!!

فيا ترى.. يا هل ترى.. ما عساه يفعل.. هل سيصلّـي للإله رع كي يمدّه بالجواب؟

قال لا ما رح يصلّي.. بل كان سيقوم بما يلي.. تابعوا معنا:


أولاً:

يحسب نصف مجموع العددين: (22+16)/2=19

ثم:

يحسب نصف فرق العددين: (22-16)/2=3

ثم:

يحسب مربع النواتج: (19*19=361) ، (3*3=9)

وأخيراً:

يوجد فرق آخر نتيجتين حصل عليهما: (361-9=352)

ليعطي الناتج الصحيح 352 !!


هلق منجي للسؤال:

يا ترى.. يا هل ترى.. هل ستفضي هذه الطريقة الفرعونية إلى الجواب الصحيح دوماً؟؟

whatever1987 12/09/2009 01:01

اقتباس:

كاتب النص الأصلي : Nasserm (مشاركة 1332075)
طيب.. خلينا نترك مسألة الطواقي.. ونروح على مصر الفرعونية


تابعوا معي..

إذا أخدنا عددين طبيعيين لا على التعيين.. مثلاً ( 22 و 16) وسألنا عن نتيجة ضربهن ببعض (جـُـداؤهما يعني )

رح نقول دغري إنو الجواب: 352

وطريقتنا بإيجاد هالناتج بتعتمد على مضاعفة أحد العددين مقداراً من المرات حسب العدد الآخر.. ولا بأس إن استخدمنا آلة حاسبة عوضاً عن الطريقة "الكتابية".. يعني مش كتير مهم، المهم إنو.. أياً كانت تلك الطريقة التي نتبعها، فـ هي ما رح تكون متل الطريقة اللي كانوا أجدادنا الفراعنة يستخدموها

يعني..

إذا وجّهنا نفس السؤال (ناتج جداء العددين السابقين) لواحد من كهنة المصريين القدماء.. فـ رح يعطي ذات الجواب بس بطريقة أخرى!!

فيا ترى.. يا هل ترى.. ما عساه يفعل.. هل سيصلّـي للإله رع كي يمدّه بالجواب؟

قال لا ما رح يصلّي.. بل كان سيقوم بما يلي.. تابعوا معنا:


أولاً:

يحسب نصف مجموع العددين: (22+16)/2=19

ثم:

يحسب نصف فرق العددين: (22-16)/2=3

ثم:

يحسب مربع النواتج: (19*19=361) ، (3*3=9)

وأخيراً:

يوجد فرق آخر نتيجتين حصل عليهما: (361-9=352)

ليعطي الناتج الصحيح 352 !!


هلق منجي للسؤال:

يا ترى.. يا هل ترى.. هل ستفضي هذه الطريقة الفرعونية إلى الجواب الصحيح دوماً؟؟

اي صحيحة على طول
ركز معي الله يخليك لا تخليني عيد حكيي لانو ما في وقت عيد
انت قلت اي عددين طبيعيين لنفرض العددين هني س , ع
نحنا بدنا ناتج (س.ع) يعني ناتج جداء العددين

رح نمشي بطريقة عكسية او طريقة نقض الفرض
لنفرض انو الطريقة صحيحة دائما
يعني
(س+ع)/2 للتربيع - (س - ع)/2 للتربيع = س×ع

بعد تفكيك هالتركيب وما توابعه واجراء التبديلات وهالقصص

س مربع +2 س ع + ع مربع - س مربع + 2 س ع - ع مربع = 4 س ع

بعد اجراء الاختصارات وما الى هنالك بيطلع معنا
4 س ع = 4 س ع

وهاي صحيحة دائما => الفرض صحيح
والطريقة صحيحة دوما :D

Nasserm 15/09/2009 13:14

اقتباس:

كاتب النص الأصلي : whatever1987 (مشاركة 1332513)
نحنا بدنا ناتج (س.ع) يعني ناتج جداء العددين

رح نمشي بطريقة عكسية او طريقة نقض الفرض
لنفرض انو الطريقة صحيحة دائما
يعني
(س+ع)/2 للتربيع - (س - ع)/2 للتربيع = س×ع

بعد تفكيك هالتركيب وما توابعه واجراء التبديلات وهالقصص

س مربع +2 س ع + ع مربع - س مربع + 2 س ع - ع مربع = 4 س ع

بعد اجراء الاختصارات وما الى هنالك بيطلع معنا
4 س ع = 4 س ع

وهاي صحيحة دائما => الفرض صحيح
والطريقة صحيحة دوما :D

جيّد..



بس في فكرة

إنو هالطريقة الفرعونية بتدلّ إنهن كانوا بيعرفوا المتطابقات الأساسية متل "مربّع مجموع حدّين"، "مربّع فرق حدّين"، و "فرق مربّعي حدّين"..

منعرف اليوم إنو الكهنة المصاروة قبل كانوا بيمتلكوا جداول ما كان بيمتلكها الكـَـتـَـبـة والنـّـُسـّـاخ.. منها جداول مربّعات الأعداد ومكعباتها..

خوش كانوا الكهنة يعتمدوا عليها كتير لما بدهن يطالعوا ناتج جداء عددين..

هلق وين الفكرة؟


إنو.. بما إنو الكـَـتـَـبـة والنـّـُسـّـاخ ما كان مسموح لإلهن الاطلاع على هالطرق الحسابية.. وبما إنو كان ممنوع عليهن امتلاك الجداول اللي حكينا عنها..

واضح ليش مو؟

مشان يضلّوا الكهنة "أصحاب أسرار" و "معجزات" ومدري شو.. (كتاب "الفيزياء المسلية لـ ياكوف بيرلمان بيشرح ببساطة بعض "المعجزات" اللي كانوا كهنة مصر قبل يبلفوا فيها البشر)


إذن..

هالشي (كتمان العلم عن البشر).. ضيّع على المصريين القدماء فرصة توسيع وتطوير معارفهن الرياضية

whatever1987 16/09/2009 00:13

اقتباس:

كاتب النص الأصلي : Nasserm (مشاركة 1334386)
جيّد..



بس في فكرة

إنو هالطريقة الفرعونية بتدلّ إنهن كانوا بيعرفوا المتطابقات الأساسية متل "مربّع مجموع حدّين"، "مربّع فرق حدّين"، و "فرق مربّعي حدّين"..

منعرف اليوم إنو الكهنة المصاروة قبل كانوا بيمتلكوا جداول ما كان بيمتلكها الكـَـتـَـبـة والنـّـُسـّـاخ.. منها جداول مربّعات الأعداد ومكعباتها..

خوش كانوا الكهنة يعتمدوا عليها كتير لما بدهن يطالعوا ناتج جداء عددين..

هلق وين الفكرة؟


إنو.. بما إنو الكـَـتـَـبـة والنـّـُسـّـاخ ما كان مسموح لإلهن الاطلاع على هالطرق الحسابية.. وبما إنو كان ممنوع عليهن امتلاك الجداول اللي حكينا عنها..

واضح ليش مو؟

مشان يضلّوا الكهنة "أصحاب أسرار" و "معجزات" ومدري شو.. (كتاب "الفيزياء المسلية لـ ياكوف بيرلمان بيشرح ببساطة بعض "المعجزات" اللي كانوا كهنة مصر قبل يبلفوا فيها البشر)


إذن..

هالشي (كتمان العلم عن البشر).. ضيّع على المصريين القدماء فرصة توسيع وتطوير معارفهن الرياضية

كل هالحكي ما بيطعمي خبز هات مسالة تانية وبس :D

Nasserm 16/09/2009 09:51

اقتباس:

كاتب النص الأصلي : whatever1987 (مشاركة 1334595)
كل هالحكي ما بيطعمي خبز

بس.. أنا حطيت هالمسألة (السهلة ;)) كرمال إحكي هالحكي الـ.. مهم.. جداً






جاييك بوحدة جديدة.. بس ت نعرف صورتها

Nasserm 16/09/2009 10:13

اقتباس:

كاتب النص الأصلي : Nasserm (مشاركة 1334746)
جاييك بوحدة جديدة.. بس ت نرفع صورتها

إليكها



mary belle 17/09/2009 00:47

انو ما بعتقد بهلصعوبه!؟!
:?

Nasserm 17/09/2009 00:53

اقتباس:

كاتب النص الأصلي : mary belle (مشاركة 1335128)
انو ما بعتقد بهلصعوبه!؟! :?

دخل اعتقادك أنا

ليش مين قلك إنو لازم تكون بهالصعوبة؟


أوقات "حلاوة" المسألة.. أهم من "درجة صعوبتها"



فـ تفضّلي.. ورجينا.. متليلنا ت نشوف

أإأبو العبد 19/09/2009 18:37

اقتباس:

كاتب النص الأصلي : Nasserm (مشاركة 1334752)
إليكها



اي واضحة الناتج للمعادلتين بيطلع جذر مالانهاية:larg:

Nasserm 19/09/2009 18:40

اقتباس:

كاتب النص الأصلي : أإأبو العبد (مشاركة 1336716)
اي واضحة الناتج للمعادلتين بيطلع جذر مالانهاية:larg:

غلط يا تسلملي غلط

kosayka2 19/09/2009 19:38

يعني انو ممكن تكون 3 × جذر الـ 3 مرفوعة للأس اللانهاية ( بس انو طبعا اللانهاية لازم تكون شي قيمة معنية


الساعة بإيدك هلق يا سيدي 13:53 (بحسب عمك غرينتش الكبير +3)

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
ما بخفيك.. في قسم لا بأس به من الحقوق محفوظة، بس كمان من شان الحق والباطل في جزء مالنا علاقة فيه ولا محفوظ ولا من يحزنون

Page generated in 0.03807 seconds with 10 queries