سوء استعمال الجزاء
بعد التحية الأخوية
إستخدام أسلوب الجزاء المادي ,تطبيق واعي أو غير واعي ,لنظرية بافلوف في المنعكس الشرطي ,وفق قانون الأثر.
للاسف الكثير من المربين في مختلف المستويات ,داخل المنزل وفي المدرسة ,يعتمد أسلوب -مع صلاحه في ترويض الحيوانات-الثواب والعقاب,وذلك بالتركيز على العلاقة الغريزية ،البحث عن اللذة والنفور من الالم,لما كان الحيوان يبقى حيوانا,لايكتشف خداع البشر له,فإن الأطفال بشرا ينموا عقلهم بوعي ,لايكتفون بما يقدم لهم بل يبدعون.
وأسلوب الترغيب والترهيب مطبق في الأنظمة الدكتاتورية سياسيا,والتلقينية تربويا,والمعطلة للعقل فلسفيا.
شكرا لك على الموضوع.
|