[a7la lolo]

وقف بروفيسورأمام تلاميذه..



ومعه بعض

الوسائل التعليمية..

وعندما بدأ الدرس ودون أن يتكلم ..


أخرج عبوه زجاجيه كبيره فارغة..




وأخذ يملأها (بكرات الجولف )





ثم سأل التلاميذ ..


هل الزجاجة التي في يده مليئة أم فارغة؟

فاتفق التلاميذ على أنها مليئة ..


فأخذ صندوقاً صغيرا من الحصى ..





وسكبه داخل الزجاجة ....


ثم رجها بشده حتى تخلخلالحصى ..


في المساحات الفارغة بين كرات الجولف..


ثم سألهم ....؟


إن كانت الزجاجةمليئة ؟


فأتفق التلاميذ مجدداً على أنها كذلك ..


فأخذ بعد ذلك صندوقاً ..

صغيراً من الرمل ..




و سكبه فوق المحتويات في الزجاجة..


و بالطبع فقد ملأالرمل باقي الفراغات فيها..


و سأل طلابه مره أخرى..


إن كانتالزجاجةمليئة ؟

فردوا بصوت واحد ..

بأنها كذلك .....


أخرج البروفيسور بعدها فنجاناً من القهوة..




و سكب كامل محتواه داخل الزجاجة ..


فضحك التلاميذ من فعلته ..



يتبع